Wydarzenia

W dniu 21 października 2025 roku w Szkole Podstawowej im. Stanisława Staszica w Bolesławiu odbyły się niezwykle ciekawe warsztaty sensoryczne. Uczniowie mieli okazję odkrywać, jak działają ich zmysły 👂👃👀🤏oraz w jaki sposób pomagają one poznawać i rozumieć świat. Podczas zajęć, uczniowie klas: 1A, 3A, 4B, 6B i 7A doświadczali różnych bodźców – dotykowych, smakowych, słuchowych, wzrokowych i węchowych oraz poznawali różnice w swoich profilach sensorycznych i ich znaczenie w codziennym życiu. Zabawy i ćwiczenia wzbudziły ogromne zainteresowanie uczestników.

Serdecznie dziękujemy Pani Katarzynie Zawadzie – fizjoterapeutce, instruktorce terapii SI, Wiceprezes Polskiego Stowarzyszenia Terapeutów Integracji Sensorycznej, za współpracę, poświęcony czas i prowadzone  z uczniami i nauczycielami naszej szkoły warsztaty: „Dotknij, posłuchaj, poczuj! O zmysłach integracji sensorycznej”, „Wpływ zaburzeń sensorycznych na funkcjonowanie ucznia”,  które pozwoliły „poczuć” naukę w nowy sposób.

Pani Katarzyna wyraziła chęć dalszej współpracy i zadeklarowała powrót do naszej szkoły w przyszłym roku. DZIĘKUJEMY.

      W dniu 15 października 2025 roku w naszej szkole odbyła się  akademia z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Uroczystość rozpoczęto od powitania wszystkich obecnych na sali.  Pani Dyrektor Szkoły, Wójt Gminy Bolesław oraz przedstawicielka Rady Rodziców złożyli życzenia wszystkim nauczycielom i pracownikom szkoły, dziękując im za zaangażowanie, trud i cierpliwość w codziennej pracy. Specjalne życzenia skierowano do nauczycieli emerytów, którzy przyjęli zaproszenie na naszą akademię. Część oficjalną zakończono wręczeniem nagrody Wójta Gminy Bolesław oraz nagrodami Dyrektora Szkoły.

     W drugiej części naszego spotkania zaprezentowano część artystyczną, w której wzięli udział nauczyciele, uczniowie/uczennice naszej szkoły. Szczególnym punktem uroczystości był pokaz mody, który spotkał się z entuzjastycznym przyjęciem publiczności. Zarówno nauczyciele jak i uczniowie/uczennice odnaleźli się doskonale w tych rolach. Nie zabrakło również piosenek z dawnych lat, które wykonano z wielkim zaangażowaniem i radością. Występ dostarczył wielu wzruszeń i sporo uśmiechu, a całość została nagrodzona gromkimi brawami. Akademia przebiegła w miłym nastroju i była wyrazem wdzięczności za pracę, trud i serce, które nauczyciele i pracownicy szkoły wkładają każdego dnia.

Po zakończeniu akademii wszyscy spotkali się na poczęstunku przygotowanym przez Radę Rodziców.

Dziękujemy za obecność i wspólne świętowanie.

Z ogromną radością 15 października w naszej szkole odbyło się uroczyste otwarcie Kącika Gier, wyposażonego w piłkarzyki oraz cybergaj, zakupionego w ramach realizowanego Projektu „Szkolny Budżet Partycypacyjny”. Wydarzenie to stanowiło zwieńczenie działań podjętych przez społeczność uczniowską, której pomysł i zaangażowanie doprowadziły do powstania nowej, atrakcyjnej przestrzeni sprzyjającej integracji, współzawodnictwu i aktywnemu spędzaniu czasu wolnego.

W wydarzeniu uczestniczyli przedstawiciele władz samorządowych, Prezes Stowarzyszenia Dobroczynnego „Res Sacra Miser”, Dyrektor Szkoły, goście, nauczyciele oraz uczniowie, którzy mieli okazję jako pierwsi przetestować nowe gry. Wspólna zabawa i integracja przy grach wprowadziła wszystkich w radosną i przyjazną atmosferę.

Pomysł stworzenia kącika gier został zgłoszony przez uczniów z klas czwartych.  Krzysztof Szwagrzyk, Leona Cieślik i Filip Bernat i Szymon Baran autorzy zrealizowanego zadnia, pokazali, że mają świetny pomysł i potrafią działać wspólnie dla dobra szkoły i uczniów. Pomysł zdobył uznanie społeczności szkolnej podczas głosowania w ramach projektu budżetu partycypacyjnego.

Podczas uroczystości otwarcia Dyrektor Szkoły podziękował wszystkim uczniom za zaangażowanie i aktywny udział w procesie tworzenia projektu. Podkreślił również, że Szkolny Budżet Partycypacyjny to doskonały przykład, jak - dzięki wspólnym pomysłom, współpracy można realnie wpływać na rozwój szkolnego środowiska i razem naprawdę wiele osiągnąć.

Kącik gier będzie dostępny dla uczniów podczas przerw oraz po zajęciach lekcyjnych, a jego celem jest promowanie aktywnego spędzania czasu w szkole, rozwijanie pasji, odpoczynku, zabawy, relacji rówieśniczych oraz miejscem budowania wspólnoty szkolnej. Otwarcie kącika gier to dowód na to, że Szkolny Budżet Partycypacyjny to nie tylko projekt finansowy, w którym już piąty rok działamy, ale także ważna lekcja odpowiedzialności, współdecydowania i współpracy dla dobra całej społeczności szkolnej.

Dziękujemy wszystkim, którzy oddali głosy na ten projekt, a szczególne podziękowania kierujemy do Pani Anny Deli – Prezes Stowarzyszenia Dobroczynnego „Res Sacra Miser”, Pana Krzysztofa Dudzińskiego – Wójta Gminy Bolesław oraz Rady Rodziców naszej szkoły za współpracę, pomoc i zaangażowanie w procesie tego projektu.

Dnia 15 października odbyło się uroczyste i oficjalne otwarcie Sali Integracji Sensorycznej (SI) – nowoczesnej i przyjaznej przestrzeni terapeutycznej, stworzonej z myślą o wsparciu rozwoju psychoruchowego i emocjonalnego uczniów.

W uroczystości uczestniczyli przedstawiciele władz samorządowych, dyrekcja szkoły, nauczyciele, uczniowie oraz zaproszeni goście. Dyrektor Szkoły w swoim przemówieniu podkreślił, że otwarcie sali integracji sensorycznej to ważny krok w kierunku tworzenia szkoły otwartej, nowoczesnej, wrażliwej i dostosowanej do potrzeb każdego ucznia. Nowa sala umożliwi prowadzenie specjalistycznych zajęć wspierających rozwój dzieci z różnorodnymi potrzebami edukacyjnymi i rozwojowymi oraz będzie wspierać codzienną pracę nauczycieli oraz terapeutów.

Szczególne słowa wdzięczności zostały skierowane do Stowarzyszenia Dobroczynnego, „Res Sacra Miser”, reprezentowane przez Prezes Panią Annę Delę, z gminą Bolesław, na czele z Wójtem Panem Krzysztofem Dudzińskim. Dzięki wspólnym działaniom nasza szkoła uzyskała dotację z Unii Europejskiej, która w ramach Projektu Edukacja Włączająca, umożliwiła realizację szeregu zajęć wspierających uczniów i uczennice ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, zwiększenie dostępności informacyjno-komunikacyjnej placówki, a także przystosowanie jednego z pomieszczeń do funkcji sali terapii integracji sensorycznej.

Uroczystość rozpoczęła się symbolicznym przecięciem wstęgi, po którym zaproszeni goście mieli możliwość obejrzenia sali i rozmowy z nauczycielami zaangażowanymi w projekt oraz okazję zobaczenia krótkich zajęć - jak nowoczesne wyposażenie wspiera rozwój motoryki, równowagi, koncentracji i koordynacji ruchowej uczniów.

Przedstawiciel Stowarzyszenia Dobroczynnego podkreślił, że misją organizacji jest wspieranie inicjatyw, które służą dobru dzieci i młodzieży, a współpraca ze szkołą i władzami samorządowymi jest przykładem, jak wspólnymi siłami można tworzyć przestrzeń sprzyjającą harmonijnemu rozwojowi najmłodszych.

Jeszcze raz dziękujemy!

10 października 2025 r. młodzież z naszej szkoły uczestniczyla w II Konferencji Edukacyjnej „Misja: Aktywność – Level Up!”

Jednym z punktów byl panel dyskusyjny „Młode Głowy na Kanapie”, który pokazał, że młodzież z powiatu olkuskiego to prawdziwi Agenci Dobra.

Na scenie spotkali się młodzi liderzy, którzy poprzez swoją codzienną działalność społeczną, samorządową i wolontariacką udowodnili, że aktywność się opłaca. Podzielili się swoimi doświadczeniami, opowiedzieli o projektach, w które się zaangażowali, oraz o tym, jak zdobywają kompetencje przyszłości — współpracę, komunikację, kreatywność i odwagę do działania.

W panelu uczestniczył uczeń naszej szkoły Brajan Dudek, który od dwóch lat działa aktywnie w samorządzie uczniowskim oraz zespole ds. szkolnego budżetu partycypacyjnego. Ma na swoim koncie udział w wielu akcjach charytatywnych i społecznych. Jest w trakcie realizacji autorskiego projektu grantowego rozwijającego kompetencje młodzieży w zakresie animacji i wolontariatu. Poza tym pasjonuje go jazda na rowerze i wędkarstwo. Brajan to świetny przykład młodego człowieka, który potrafi połączyć pasję z odpowiedzialnością społeczną.

Kolejnym punktem programu była praca warsztatowa, podczas której uczestnicy – młodzież oraz opiekunowie – pracowali nad zagadnieniami związanymi z aktywnością obywatelską, liderstwem i współpracą w grupie. Była to przestrzeń do wymiany doświadczeń, inspiracji oraz budowania konkretnych pomysłów na działania w środowisku lokalnym. Warsztaty pozwoliły uczestnikom spojrzeć na swoje działania z nowej perspektywy oraz wzmocniły ich motywację do dalszego działania.

Wydarzenie było częścią projektu „Młodzież kreuje zaangażowanie – program kształtowania postaw liderskich wśród uczniów olkuskich szkół”, realizowanego przez Stowarzyszenie Dobroczynne „Res Sacra Miser i dofinansowanego ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego** w ramach Rządowego Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 - 2030.

S.Rudy

8 października w naszej szkole odbyło się szkolenie dla wolontariuszy, prowadzone przez panią Janinę Lenarczyk, koordynatorkę Centrum Wolontariatu w Olkuszu, które jest prowadzone pod patronatem Stowarzyszenia Dobroczynnego Res Sacra Miser. Spotkanie miało na celu przygotowanie uczniów do świadomego i odpowiedzialnego angażowania się w działania wolontariackie. Podczas szkolenia uczniowie poznali przepisy prawne dotyczące wolontariatu, dowiedzieli się, czym jest wolontariat, kto może być wolontariuszem i jakie są jego obowiązki oraz gdzie mogą pracować wolontariusze. Prowadząca przedstawiła różne rodzaje i formy wolontariatu, a także korzyści wynikające z działalności wolontariackiej. Ponadto uczniowie dowiedzieli się, jakie możliwości daje wolontariat po ukończeniu szkoły podstawowej oraz po uzyskaniu pełnoletności. Szkolenie było nie tylko okazją do zdobycia wiedzy, ale również do refleksji nad tym, jak każdy z nas może przyczynić się do tworzenia lepszej rzeczywistości. Dziękujemy pani Janinie Lenarczyk za spotkanie, które będzie inspiracją do kolejnych wartościowych działań wolontariackich w naszej szkole.

S.Rudy

Rozpoczynany działania w ramach otrzymanej dotacji w projekcie III Konkursu Grantowego „Młodzi Samorządowcy W Akcji”, realizowanego przez # Fundację Oświatową im. ks. Stanisława Konarskiego.

Celem działań jest zwiększenie zaangażowania uczniów w życie szkoły i środowiska lokalnego. Projekt ma także na celu przygotowanie młodych ludzi do roli animatorów - Liderów inicjatyw uczniowskich promujących aktywność obywatelską i integrację środowiska szkolnego. Zakłada stworzenie przestrzeni do realizacji własnych inicjatyw przez uczniów zaangażowanych w działalność Samorządu Uczniowskiego.  W ramach działań projektowych planowany jest udział uczniów w warsztatach i szkoleniu dla młodych animatorów prowadzonych przez doświadczonych trenerów.  Korzystając ze zdobytej wiedzy i doświadczeń planuje się zorganizowanie wydarzenia dla najmłodszych przedstawicieli naszej społeczności lokalnej oraz realizację działań na terenie szkoły.

Gratulacje dla naszych uczniów: Briana Dudka i Michała Filipka - pomysłodawców projektu. Podziękowania dla Stowarzyszenia Res Sacra Miser za partnerstwo i pomoc w tworzeniu projektu.

E.Cieślik

Nowa galeria Dzień Jabłka została dodana do albumu fotograficznego

Nowa galeria Dzień Europy została dodana do albumu fotograficznego

Nowa galeria Klasy 6 w Szczawnicy została dodana do albumu fotograficznego

Dnia 10 października 2020r. uczniowie klasy 3a i 3b wzięli udział w warsztatach przyrodniczych o tematyce „Z przyrodą za pan brat, galmany wokół nas”.  Zajęcia w obszarze Natura 2000 Pleszczotka    poprowadziła  pani  Monika Jędrzejczyk – Korycińska, pracownik Uniwersytetu Śląskiego.  Uczniowie w trakcie warsztatów  poznali rośliny, które tworzą murawę galmanową . Wykorzystując poznane rośliny stworzyli kompozycje zapachowe oraz prace plastyczne.

Dziękujemy wszystkim uczniom Szkoły Podstawowej im. Stanisława Staszica w Bolesławiu za wykonane prace. Wyrazy wdzięczności kierujemy do Pracowników Urzędu Gminy Bolesław za wspieranie inicjatyw ekologicznych. Ogłoszenie wyników wkrótce.

• Nie planuje się  wspólnego rozpoczęcia roku szkolnego dla wszystkich uczniów.
• Jedynie uczniowie klas pierwszych i czwartych spotkają się w salach gimnastycznych, gdzie odbędą się  spotkania z dyrekcją szkoły i wychowawcami.
• Uczniowie klas drugich i trzecich oraz 5 – 8 będą spotykać się z wychowawcami w salach lekcyjnych, w  odstępach czasowych.

Godz. 8.30 – klasy 4a i 4b w małej sali gimnastycznej (segment B).Uczniowie wchodzą do szkoły wejściem B*.

Godz. 9.00 – uczniowie klas pierwszych w dużej sali gimnastycznej (segment A). Uczniowie wchodzą do szkoły wejściem A*.

Godz. 10.00 – klasa 2a w sali 205 i 3a w sali 211 – uczniowie wchodzą do szkoły wejściem B*.

Godz. 10.00 – klasa 8a w auli i klasa 8b w sali 025 – uczniowie wchodzą do szkoły wejściem A*.

Godz. 11.00 – klasa 2b w sali 205 i 3b w sali 209 – uczniowie wchodzą do szkoły wejściem B*.

Godz. 11.00 – klasa 7a w sali 118 – uczniowie wchodzą do szkoły wejściem B, klasa 7b w sali 129 – uczniowie przychodzą wejściem A, klasa 7c w sali 236 – uczniowie wchodzą do szkoły wejściem A.

Godz. 12.00 – klasa 6a w sali 125 – uczniowie wchodzą do szkoły wejściem B*, klasa 6b w sali 234 – uczniowie przychodzą wejściem A*, klasa 6c w sali 128 – uczniowie przychodzą wejściem B*, klasa 5a w sali 211 – uczniowie wchodzą wejściem A*.

Prosimy wszystkich uczniów i ich opiekunów o zachowanie dystansu społecznego oraz  zakrycie ust i nosa podczas pobytu w szkole w dniu 1 września. Jednocześnie prosimy, aby w miarę możliwości ograniczyć ilość opiekunów, którzy przyjdą z uczniami na rozpoczęcie roku szkolnego.

LEGENDA*

Budynek szkoły jest podzielony na dwa segmenty:

Segment A – były budynek gimnazjum (nowa część szkoły)

Segment B – dawna szkoła podstawowa

Wejścia do szkoły zostały oznakowane kolejno literami alfabetu:

Wejście A – od ulicy Szkolnej, segment A

Wejście B – od ulicy Głównej, segment B

Wejście C –  do szatni szkolnej w dawnej szkole podstawowej

Wejście D – do świetlicy szkolnej od strony parkingu przy szkole (ul. Główna)

Wejście E – z zielonej klasy do szatni w segmencie A

Prosimy o zapoznanie się z informacjami przygotowanymi przez wychowawców klas pierwszych( link poniżej):

WYPRAWKA_PIERWSZOKLASISTY.pdf

ZNAMY WYNIKI KONKURSU NA NAJLEPSZEGO UCZNIA SZKOŁY!

      Tradycją naszej szkoły jest konkurs na jej najlepszego ucznia. W tym roku szkolnym musiał się więc on także odbyć! To nic, że pandemia, nauczanie zdalne - nic nie może stanąć na przeszkodzie, aby konkurs był przeprowadzony…

      Kto bierze udział w konkursie i za co przyznawane są punkty? Tym, którzy nie pamiętają zasad, przypominamy, że jest on przeznaczony dla wszystkich uczniów szkoły z klas IV-VIII. Przez cały rok szkolny zdobywają oni punkty w następujących kategoriach: średnia ocen, frekwencja, osiągnięcia naukowe, praca w organizacjach szkolnych oraz udział w akcjach charytatywnych, ekologicznych i wolontariacie. Ci uczniowie, którzy zbiorą ich najwięcej, zostają nagrodzeni. Dodatkowa nagroda przyznawana jest za największy postęp w nauce.

      Rok szkolny 2019/2020 dobiegł końca, więc pora na rozstrzygnięcie naszego konkursu. Co jest nagrodą? To bony ufundowane przez Radę Rodziców do sklepu Empik. Dodajmy, że w tym roku szkolnym na nagrody przeznaczono kwotę 4400 zł.

     W tym roku szkolnym tytuł najlepszego ucznia szkoły zdobyła WERONIKA KILIAN z klasy VIIIb, która zdobyła 455 punktów. W pierwszej dziesiątce zneleźli się także: JULIA WÓJCICKA (442 punkty), ALICJA GOŁĄB (423 punkty), JULIA KULANTY (384 punkty), OLGA POMIERNA (368 punktów), EMILIA WRONA (325 punktów), ZUZANNA LUBASZKA (317 punktów), ANNA KMIECIK (290 punktów), NATALIA KOPCZYK (282 punkty) i JAKUB ALBEKIER (264 punkty).

Pozostali nagrodzeni to:

11           Karolina Nowak
12           Bartosz Ćwik
13           Pola Trzaskowska
14           Amelia Honiek
15           Szymon Ptasiński
16           Mateusz Poczęsny
17           Oliwia Ćwik
18           Zofia Honiek
19           Tymoteusz Nocoń
20           Amelia Kumor
21           Julia Dąbek
22           Dawid Ćwik
23           Aleksander Janota
24           Szymon Łaskawiec
25           Wiktor Szyguła
26           Erika Wizor
27           Tomasz Bobak
28           Paulina Czarnota
29           Kacper Stachurski
30           Amelia Hyżyńska
31           Aleksandra Łaskawiec
32           Anna Noga
33           Dawid Kaźmierczak
34           Stanisław Majcher
35           Filip Gonera
36           Zuzanna Włodarska
37           Laura Majcher
38           Maja Gołacka
39           Łucja Kubik
40           Julia Dąbek
41           Zofia Mystek
42           Sebastian Waszkiewicz
43           Malwina Wentrys
44           Kinga Piwowarczyk
45           Maja Nocoń
46           Julia Broda
47           Filip Szotek
48           Zofia Szymczyk
49           Zofia Cieślik
50           Jakub Starczynowski
51           Oliwia Kołodziej
52           Hubert Niklas
53           Kamila Sadowska
54           Małgorzata Warwas
55           Karolina Kula
56           Mateusz Foryś
57           Maja Kaczmarczyk
58           Emilia Cieślik
59           Seweryn Musiałek
60           Bartosz Czaja
61           Lena Biergunow
62           Szymon Czerniak
63           Daniel Kędziora
64           Adam Ostrowski
65           Maja Janus
66           Oliwier Wójcik
67           Antoni Bobak
68           Maja Dąbek
69           Tadeusz Piasny
70           Mateusz Grzanka
71           Julia Latko
72           Julia Myjak
73           Natalia Chmura
74           Aleksander Pioszczyk
75           Adrian Dreksa
77           Mateusz Jedliński
78           Anna Bazan
79           Kamila Żerdzińska
80           Mikołaj Czerniak
81           Adrian Siwek
82           Wiktor Kokot
83           Karolina Piszczek
84           Daria Sermak
85           Filip Słaboń
86           Maria Sowula
87           Kajetan Kluczewski
88           Aleksandra Gugulska
89           Kamila Nowicka
90           Bartłomiej Krupa
91           Julia Nagi
92           Wiktoria Lubera
93           Kalina Maroszek
94           Zuzanna Imielska
95           Katarzyna Bilczyńska
96           Wiktoria Jędrzejewska
97           Michał Weryński

Wszystkim nagrodzonym gratulujemy i przypominamy, że rozstrzygnięcie kolejnego konkursu już za rok.

Zapraszamy do nowopowstałej placówki CENTRUM ROZWOJU DZIECKA PERSPEKTYWY KIDS, która znajduje się w Bolesławiu ul. Główna 46. Placówka wspiera rozwój i zainteresowania dzieci i młodzieży do 18 r.ż. z terenu Gminy Bolesław. W naszej ofercie znajdziecie Państwo szereg zajęć rozwijających dla swoich dzieci m.in.

• Sekcja plastyczna
• Sekcja teatralna
• Pracownie językowe
• Warsztaty naukowo- techniczne
• Warsztaty medialne

W ofercie przewidziano również zajęcia ze specjalistami (psycholog, pedagog, logopeda),  pomoc w codziennym odrabianiu lekcji oraz liczne atrakcje (wycieczki, ogniska, gry plenerowe itd.)

Pobyt dziecka w placówce jest nieodpłatny. Zapewniamy ciepły posiłek oraz darmowy transport.

Więcej szczegółów można uzyskać pod nr tel: 575 930 530 lub w Centrum Rozwoju Dziecka Perspektywy Kids  w godzinach 15:00-19:00

https://www.facebook.com/Centrum-Rozwoju-Dziecka-Perspektywy-Kids-w-Bolesławiu-110362523992663/

Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w naszym konkursie. Prace są przepięknie, co widać na zdjęciach poniżej. Jury w składzie: Monika Chmielińska, Katarzyna Sawicka i uczeń kl. III B Piotr Pacia postanowiło przyznać następujące nagrody:

W kategorii klas I-III:

I miejsce: Karol Stanek I A

II miejsce: Natalia Gomółka III A

III miejsce: Anna Prowancka I A oraz Lena Krawczyk III A

Wyróżnienia: Kinga Koział III A, Olga Foryś II A, Estera Chorążak I B,

Anna Nowakowska III A, Piotr Czaja I A.

W kategorii klas IV-VIII

I miejsce: Jakub Albekier VI A

II miejsce: Bartosz Czaja IV A

Wszystkim uczestnikom gratulujemy. O odebraniu nagród poinformuję każdego ucznia na Librusie.