Wydarzenia

,,Naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości”
                                                                       (Ojciec Św. Jan Paweł II)

 

          27 kwietnia  w naszej szkole odbyła się akademia upamiętniająca 227. rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja, która była pierwszą w Europie, a drugą na świecie konstytucją. W przygotowanym programie artystycznym  uczniowie przypomnieli burzliwą historię naszego kraju, zaczynając od  I rozbioru, kiedy Polska utraciła znaczną część terytorium. W poruszający sposób odegrana została scenka obrazująca sytuację Rzeczypospolitej  w II połowie XVIII wieku (m. in. osłabienie władzy królewskiej, zależność od Rosji, nadużycia liberum veto, wolne elekcje)  oraz trzech zaborców dzielących między siebie ziemie naszego kraju (w tych rolach Emilia Piekoszewska, Patrycja Tomczyk, Karolina Gil i Wiktoria Guzik z kl. II a gimnazjum). Uczniowie, Alicja Pomierna z kl. VII b oraz Filip Kaleta z kl. II a gimnazjum, przedstawili postanowienia Konstytucji 3 Maja i jej znaczenie dla późniejszych dziejów Polski. W programie wyeksponowano także dążenia niepodległościowe Polaków do 1918 roku.

        Treści historyczne prezentowane przez narratora, Tomasza Krzystanka z kl. II a gimnazjum, uzupełniła recytacja wierszy w wykonaniu Iwony Krzystanek z kl. VI a oraz Weroniki Pietrzyk z kl. VII a. Duży aplauz publiczności wywołał polonez - pięknie zatańczony  przez uczniów klas trzecich szkoły podstawowej (Julia Kulanty, Olga Pomierna, Natalia Chmura, Weronika Kwiecień, Adam Ostrowski, Tadeusz Piasny, Tymoteusz Nocoń, Natan Jędrzejek ). Dopełnieniem patriotycznej wymowy uroczystości były pieśni śpiewane przez  chórek szkolny złożony również z uczniów klas trzecich szkoły podstawowej oraz solistkę, Patrycję Tomczyk z kl. II a gimnazjum. Trafnie dobrana  muzyka skłaniała do refleksji nad smutną historią naszej ojczyzny i ogromnym poświęceniem wielu pokoleń Polaków.

           Nad przygotowaniem akademii czuwały panie: Elżbieta Kulanty, Iwona Sośnierz, Bożena Nidzińska, Wanda Cieślik (strona muzyczna, taniec) oraz Joanna Pietrasiewicz (wykonanie dekoracji).

Obchody Święta Konstytucji 3 Maja w naszej szkole miały szczególne znaczenie dla nowych członków zuchów z drużyny ,,Leśne Skrzaty’’, gdyż w tym dniu złożyli oni uroczystą Obietnicę Zucha.

Dnia 26 kwietnia bieżącego roku w Szkole Podstawowej im. St. Staszica  odbył się finał konkursu ortograficznego „Mały Mistrz Ortografii Powiatu  Olkuskiego”. To już  XVIII edycja  tego konkursu w naszym powiecie, którego organizatorem jest nasza szkoła.  Uznając słuszność tego przedsięwzięcia, patronat nad konkursem zgodzili się objąć:

- Małopolski Kurator Oświaty – Pani Barbara Nowak

- Starosta Olkuski  - Pan Paweł Piasny

- Wójt Gminy Bolesław -  Pan Krzysztof Dudziński

Celem konkursu było:

- motywowanie uczniów do doskonalenia własnych umiejętności w zakresie ortografii i gramatyki języka polskiego,

- wyłonienie uczniów o wysokich kompetencjach w zakresie stosowania zasad ortograficznych,

- propagowanie wśród uczniów i nauczycieli idei wspólnej odpowiedzialności za czystość i piękno języka polskiego,

- popularyzacja konkursu jako jednej z form rozwijania zainteresowań
i uzdolnień uczniów,

- zintegrowanie środowiska samorządowego, nauczycielskiego, sponsorów
i prasy lokalnej wokół działań na rzecz edukacji.

W konkursie wzięli udział uczniowie klas III z 38 szkół podstawowych powiatu olkuskiego. Do III etapu zakwalifikowało się 20 uczniów z najwyższymi  wynikami. Podczas finału uczestnicy z poszczególnych szkół zmierzyli się
z trudnym tekstem dyktanda i zadaniami ortograficznymi przygotowanymi przez Komisję Powiatową w składzie: przewodnicząca p. Urszula Grzanka,
p. Bożena Nidzińska,  p. Anna Ziaja, p. Małgorzata Piętka, p. Maria Wojdyło,
p. Katarzyna Biel, p. Edyta Probierz – Gdula.

 

Zarówno dyktando, jak i test ortograficzny sprawdzały znajomość różnych zasad pisowni i interpunkcji.  Po konkursie uczniowie udali się na poczęstunek, a potem uczestniczyli w ciekawych warsztatach chemicznych, przygotowanych przez panią  Sylwię Rudy wraz z uczniami naszej szkoły.

Wyniki konkursu zostały ogłoszone o godzinie 13.00 podczas uroczystego spotkania wszystkich jego uczestników, nauczycieli, opiekunów, rodziców, zaproszonych gości i organizatorów konkursu. Uroczyste spotkanie uświetnione  zostało występem uczniów klas młodszych pod kierownictwem p. Moniki Chmielińskiej.

Tytuł „ Mały Mistrz Ortografii Powiatu Olkuskiego” zdobyła  Zuzanna Lubaszka ze Szkoły Podstawionej w Bolesławiu. W ciągu wszystkich edycji to już drugi tytuł mistrza zdobyty przez naszą szkołę. Podziękowania i gratulacje za przygotowanie uczennicy złożono p. Wandzie Cieślik.

I wicemistrzem została uczennica ze Szkoły Podstawowej w Wierzchowisku Natalia Januszek.

Tytuł II wicemistrza zdobyła Agnieszka Piątek ze Szkoły Podstawowej  nr 4
w Olkuszu.

Wyróżnienie, czyli IV miejsce w konkursie zdobyła Emilia Rząd ze Szkoły Podstawowej nr 9 w Olkuszu.

Wyróżnienie, czyli V miejsce zdobył Szymon Dela ze Szkoły Podstawowej
z Trzyciąża.

Uczniowie, otrzymali atrakcyjne nagrody ufundowane przez sponsorów:

- Wójta Gminy Bolesław,

- Starostę Powiatu Olkuskiego,

- Radnych Gminy Bolesław: Ewę Dychtoń, Iwonę Skupińską i Józefa Gołąb,

- Mariolę i Jacka Czekaj – Firma Marlibo

- Piotr Rudnicki – Firma Supra  BHP

Laureatom i finalistom nagrody i pamiątkowe dyplomy wręczały
p. Dyrektor Agata Borkiewicz i Wicedyrektor Małgorzata Dyrda oraz Wójt Gminy Bolesław Krzysztof Dudziński.

Uroczystość przebiegała w bardzo miłej i pogodnej atmosferze.

Już dziś zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursu ortograficznego „Mały Mistrz Powiatu Olkuskiego”.

NASZE  UCZENNICE  LUBIĄ CZYTAĆ…

Miło nam poinformować, że uczennice z naszej szkoły:  Alicja Pomierna  z klasy 7 b i Emilia Piekoszewska  z klasy II a oddziału gimnazjalnego zostały laureatkami XVIII edycji Powiatowego Konkursu Czytelniczego. Konkurs przebiegał pod hasłem: „W świecie nastolatka” i adresowany był do uczniów 7 klas szkoły podstawowej oraz II i III klas oddziałów gimnazjalnych z powiatu olkuskiego. Zorganizowany został przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką w Krakowie - Filia w Olkuszu.

I etap konkursu odbył się 15 marca 2018 r., po którym każda szkoła wyłoniła  po dwóch najlepszych uczestników, którzy przeszli do kolejnego etapu konkursu. W etapie szkolnym chętni uczniowie pisali test ze znajomości treści 3 książek z literatury młodzieżowej: „Pieniądze albo kasa” Pawła Beręsewicza, „Pierwsze koty” Ewy Nowak, „Projekt Breslau” Magdaleny Zarębskiej. Zwycięzcy pierwszego etapu dodatkowo musieli przeczytać jeszcze jedną pozycję książkową, czyli „Dziesięć stron świata” Anny Onichimowskiej.

Międzyszkolny etap dla zwycięzców I etapu odbył się 12 kwietnia 2018 r., podczas którego 36 miłośników czytania zmagało się z trudnymi pytaniami otwartymi i zamkniętymi z treści podanej literatury. Obydwie nasze uczennice zajęły wysokie lokaty: Alicja – I miejsce, a Emilia – IV. Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród odbyło się w Bibliotece Pedagogicznej w Olkuszu.

Warto także nadmienić, że nie są to jedyne sukcesy naszych uczennic w konkursach organizowanych przez Bibliotekę Pedagogiczną w Olkuszu. Również w tym roku szkolnym w VII Powiatowym Konkursie Fotograficznym „Moje miasto i mój region w obiektywie – miejsca magiczne, miejsca tajemne” 2 uczennice z naszej szkoły świetnie się spisały. Kinga Kluczewska z III a oddziału gimnazjalnego  zdobyła I miejsce, Justyna Foryś z 7 a - II miejsce.

Jak widać nasze uczennice nie tylko lubią czytać, lubią też robić zdjęcia i dobrze im to wychodzi.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Jak co roku , wyruszyliśmy szukać przebiśniegów. Tym razem,  trasa rajdu wiodła ze Skarżyc przez Morsko, Podlesice do Kroczyc  . Wspaniała pogoda, wyśmienite humory sprawiły , że nawet nogi nas nie bolały . Stanowiliśmy zgraną  grupę, mimo, że najmłodsi to II klasa, a najstarsi to gimnazjaliści.

(14 kwietnia 2018 roku)

13 kwietnia gromada zuchowa „Leśne Skrzaty” uczestniczyła w XVII Festiwalu Piosenki Rajdowej, który odbył się w Zespole Szkół nr 3 w Olkuszu. Organizatorem fesiwalu było Koło Opiekunów SKKT przy Oddziale PTTK w Olkuszu.

Uczestnicy prezentowali piosenki turystyczne, rajdowe, a  publiczność nagradzała wszystkich gromkimi brawami. Nasz wystep był bardzo udany. Bawiliśmy się świetnie.  Panowała niezapomniana atmosfera i klimat turystycznych spotkań przy ognisku. Potem poszliśmy na lody.

12 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 2 z Oddziałami Integracyjnymi w Olkuszu odbył się ostatni już etap powiatowego konkursu „Omnibus” przeznaczonego dla uczniów klas I – III.
W finale o tytuł OMNIBUSA walczyło 21 uczniów z całego powiatu olkuskiego.

Tytuł OMNIBUSA klas III powiatu olkuskiego otrzymała uczennica naszej szkoły OLIWIA ĆWIK z klasy III A.

Wśród klas pierwszych drugie miejsce zdobyła uczennica KINGA KOZIAŁ z klasy I A.
Wśród klas drugich piąte miejsce zdobył uczeń BARTOSZ ĆWIK z klasy II A.

10 kwietnia w naszej szkole miało miejsce bardzo ciekawe wydarzenie. Gościliśmy trzyosobową, mieszaną rodzinę polsko-hinduską. Mama Polka, tata Hindus i ich syn opowiadali nam o ich życiu codziennym, tradycjach i religii. Mogliśmy obejrzeć stroje takie jak suknię, buty, turban oraz sposoby jego wiązania. Poznaliśmy główne zasady Sikhizmu, czyli jednej z najbardziej popularnych religii świata. Dowiedzieliśmy się, że mężczyźni Sikhowie nigdy nie obcinają swoich włosów ani brody. Zgodnie  z zasadami tej religii imiona dzieciom nadaje się podczas pierwszej wizyty w Świątyni, po otwarciu Świętej Księgi i przypadkowym wyborze pierwszej litery imienia przez duchownego.  Ciekawostką jest także to, że dziewczynki i chłopcy mogą mieć takie same imiona. Obejrzeliśmy prezentację o Sikhizmie i jego wyznawcach.

Bardzo dziękujemy Pani Karolinie,  Panu Jagjitowi oraz ich synowi Bruno za wspólny czas oraz przybliżenie nam tej niezwykłej i jakże odległej kultury.

Od 19 marca 2018 roku do 13 kwietnia 2018 roku będą trwać zapisy do Szkoły Podstawowej im. St. Staszica w Bolesławiu. Zapraszamy do zapoznania się z zasadami rekrutacji w zakładce Rekrutacja.

Już od 10 lat dla najmłodszych uczniów szkoły podstawowej organizujemy zajęcia uczące udzielania pierwszej pomocy. Instruktorki nawiązały współpracę z WOŚP i zostały przeszkolone w ramach programu „Ratujemy i uczymy ratować”, opracowały program szkolenia dla uczniów i wdrożyły go. Zajęcia cieszyły się dużą popularnością. Program zajęć ewaluował, był wzbogacany o nowe treści i umiejętności praktyczne, a w bieżącym roku szkolnym został wdrożony jako innowacja pedagogiczna i jest realizowany w klasach I i II szkoły podstawowej, jako koło zainteresowań, w wymiarze godziny tygodniowo.

Realizowany program „Zostanę Ratownikiem” ma za zadanie przygotować uczniów
do podejmowana właściwego sposobu reagowania w sytuacjach zagrażających zdrowiu
i bezpieczeństwu, nauczyć udzielania pierwszej pomocy, rozbudzić zainteresowanie podstawową wiedzą i umiejętnościami medycznymi oraz uwrażliwić na bezpieczne zachowania w wybranych sytuacjach: w Sieci, w ruchu drogowym, w kontakcie ze zwierzętami, z nieznajomymi, uczulić na potrzebę higieny w codziennym życiu. Zajęcia są ciekawsze dzięki współpracy z fundacją WOŚP, dzięki której uczniowie mają fantomy potrzebne do ćwiczeń, telefony, tubę odblaskową i podręczniki.

W teoretycznej części zajęć, uczniowie poznają ogólne zagadnienia dotyczące bezpieczeństwa w szkole i poza nią oraz schemat najważniejszych czynności wykonywanych przez osoby udzielające pierwszej pomocy. Na zajęciach praktycznych uczą się sprawdzania przytomności, ćwiczą wzywanie pomocy, bandażowanie, pozycję boczną ustaloną, oddechy ratownicze i uciskanie klatki piersiowej. Najbardziej zainteresowani są ćwiczeniami praktycznymi na fantomach oraz uczeniem się pozycji bocznej ustalonej. Uczniowie oglądają filmy edukacyjne dotyczące udzielania pierwszej pomocy; bezpieczeństwa w górach, nad wodą i w czasie odpoczynku na wsi. W ramach popularyzacji tematyki poruszanej na kółku, niektóre materiały i treści z zajęć dostępne są i umieszczone w gablocie na korytarzu szkolnym.

Kończąc zajęcia uczniowie wypełniają kartę egzaminacyjną, otrzymują certyfikat wraz podręcznikiem, który pozwoli im na przypomnienie sobie i powtórzenie zdobytych umiejętności. Mamy nadzieję, że wszyscy, którzy ukończyli zajęcia, wykorzystają zdobyte wiadomości i umiejętności w dalszej edukacji i w praktyce, jeżeli zajdzie taka potrzeba. Pozwoli im to także uniknąć sytuacji niebezpiecznych oraz da możliwość przewidzieć, jak w danej sytuacji mądrze postąpić.

Zajęcia kółka cieszą się dużym zainteresowaniem uczniów i ich rodziców,
a także nauczycieli, dlatego planujemy kontynuować je w przyszłości.

Instruktorki: Urszula Grzanka i Beata Fraś

7 kwietnia, w sobotę, uczniowie klasy II a gimnazjum oraz członkowie koła teatralnego,      pod opieką pani Edyty Cieślik i pani Iwony Sośnierz, uczestniczyli  w Nocy Teatru zorganizowanej w Miejskim  Ośrodku Kultury, Sportu i Rekreacji w Chrzanowie.  Przygoda      z teatrem rozpoczęła się o godzinie 19.00, a zakończyła o 2.00 w nocy. Uczniowie obejrzeli pięć spektakli: ,,Iwona, księżniczka Burgunda’’, ,,Materia’’, ,,Słodka’’, ,,Każda potwora… czyli Gra o Love’’, ,,Deklaracja 6888’’. Repertuar prezentował różnorodność form teatralnych. Widzowie zetknęli się, m.in. z teatrem absurdu, monodramem, pantomimą wzbogaconą bodypaintingiem UV z niesamowitymi akrobacjami. Obejrzane spektakle pozwoliły nie tylko przenieść się w magiczny świat baśni z dzieciństwa, śledzić ,,bitwę’’ uczuć i rozsądku rozgrywającą się w psychice bohaterów, ale także dostrzec problemy dotyczące  samotności, braku akceptacji oraz zrozumienia wśród ludzi we współczesnym świecie. Kreowane na scenie historie  dawały możliwość własnej interpretacji każdej ze sztuk. Uczniowie przekonali się, że wyjazdy do teatru można traktować nie tylko jako szkolny obowiązek, ale również dobrą rozrywkę dostarczającą niezwykłych wrażeń.

 I znowu jedziemy do Krakowa , w ramach zajęć rozwijających z geografii,  projektu „Rozwój kompetencji kluczowych w Gminie Bolesław” .  Celem naszym  jest Kazimierz, urokliwa dzielnica, mająca specyficzny klimat. Szukałyśmy śladów kultury żydowskiej – wąskie uliczki , przy których działają malutkie sklepiki, restauracje i galerie. Przed  synagogą spotkałyśmy grupy żydowskiej młodzieży, które swoim strojem, mową, a nawet śpiewem i tańcem  nas zachwyciły.              

 Nie obyło się bez spaceru po Krakowskim Rynku. Szczególnie w okresie przedświątecznym, urzeka on kolorowymi kramami  , na których można kupić wszystko co potrzebne do wielkanocnego świętowania. Na koniec, oczywiście pizza w Galerii Krakowskiej i już bez problemu busami dotarłyśmy do Bolesławia. Tym razem pogoda była wspaniała ………. i już myślimy o następnym wyjeździe.

Składamy serdeczne podziękowanie organizatorom innowacyjnych zajęć warsztatowych z mechatroniki, zorganizowanych w dniu 21 marca przez nauczycieli Zespołu Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu. Dziękujemy za życzliwą i miłą atmosferę podczas pokazów naukowych, za wprowadzenie nas w fascynujący świat najnowszych technologii, ciekawe przekazanie nam wiadomości z dziedziny matematyki, fizyki i programowania, rozwijanie kreatywności i pobudzanie wyobraźni. Spotkanie z mechatroniką uświadomiło nam, jak interesujący jest to kierunek kształcenia. Była to wspaniała przygoda, która z pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.

20 marca uczniowie klas pierwszych wraz z wychowawcami i panią pedagog Beatą Fraś odwiedzili podopiecznych Kamiliańskiego Centrum Opiekuńczo – Leczniczego w Hutkach.
Uczniowie zaprezentowali program pt. „ Babcia i dziadek w wierszach i piosenkach”.
Pierwszoklasiści  z dużym przejęciem i zaangażowaniem wystąpili przed szeroką publicznością i pokazali swoje umiejętności recytatorskie i wokalne. Występ, który bardzo się podobał został nagrodzony brawami.

Szkoła jest twórczym miejscem spotkań,

w którym zarówno uczeń, jak i nauczyciel

 mają szansę znaleźć przestrzeń dla swego rozwoju

 i niebanalnych pomysłów...

 

 

W dniu 16 marca odbył się pokaz projektów edukacyjnych przygotowanych przez uczniów klas II a i II b gimnazjum. Informacje o udziale w realizacji projektu oraz temat projektu edukacyjnego zostaną wpisane na świadectwie ukończenia gimnazjum.

W bieżącym roku szkolnym gimnazjaliści wybrali spośród licznych propozycji tematycznych takie zagadnienia, które wynikały z ich indywidualnych zainteresowań i pasji. Zanim przystąpili do pracy musieli określić cele oraz zasady zespołowej realizacji projektu. Kiedy przyjęta przez uczniów koncepcja nabrała realnych kształtów, jej ostateczne efekty zostały zaprezentowane na forum społeczności szkolnej.  

W tym roku najczęstszą formą przekazu informacji były prezentacje multimedialne. Ponadto uczniowie przygotowali prace w postaci plakatów, albumu, doświadczeń chemicznych i fizycznych oraz zawody sportowe. Tematy zostały zrealizowane przez następujące zespoły:

„Historia Polski w malarstwie” – Mateusz Kubiesa, Dominik Libuda, Ignacy Skupiński, Wiktor Sośnierz, Patryk Zajączkowski. Opiekun grupy : Aneta Pomierna.

„Jak zorganizować wycieczkę zagraniczną?” – Piotr Henzolt, Bartosz Bazan, Kamil Frydrych. Opiekun grupy: Tomasz Chrobak.

„Zobacz, zbadaj, zapamiętaj. Nauka przez doświadczenie” – Patrycja Tomczyk, Karolina Gil, Emilia Piekoszewska, Wiktoria Guzik. Opiekun grupy: Sylwia Rudy.

Jak zorganizować zawody sportowe?” – Tomasz Krzystanek, Kamil Baran, Fabian Waszkiewicz, Jakub Wrona, Filip Kaleta, Piotr Chojowski. Opiekun projektu: Barbara Kulanty.

„Góry - moja pasja” – Natalia Nowicka, Angelina Fos, Aleksandra Kania, Weronika Sioła, Milena Szałwińska. Opiekun grupy: Ewa Giełażyn.

„Manga – sposób ozdabiania rycin i innych form sztuki użytkowej” – Weronika Serwatka, Roksana Kałkus, Agata Baranowska. Opiekun grupy: Joanna Pietrasiewicz.

„Zasady działania silnika” – Maksymilian Hennig, Kamil Szczurek, Paweł Piwowarczyk, Antoni Rzońca, Filip Kurek. Opiekun grupy: Benjamin Lelątko.

Z pewnością był to bardzo pouczający dzień – zarówno dla uczniów, którzy mogli wyrwać się ze szkolnej „rutyny”, jak i dla nauczycieli, którzy mieli okazję, by lepiej poznać swoich podopiecznych . Wszystkie projekty zostały pozytywnie zaopiniowane.

 

 

 

Bach jest muzycznym geniuszem – z jednej strony dokonał syntezy wszystkiego, co wydarzyło się w muzyce przed nim, z drugiej stał się punktem odniesienia dla wszystkich późniejszych pokoleń.

 

05 lutego w Szkole Podstawowej im. St. Staszica w Bolesławiu odbył się IV Powiatowy Konkurs Muzyczny poświęcony twórczości Jana Sebastiana Bacha. Wzięli w nim udział uczniowie reprezentujący szkoły z terenu Olkusza, Osieka, Bolesławia, Podlipia i Krzykawy. Patronat honorowy nad IV Powiatowym Konkursem Muzycznym objął Wójt Gminy Bolesław, pan Krzysztof Dudziński, natomiast patronat medialny „Bolesławskie Prezentacje”.

 Ogólnym celem konkursu było popularyzowanie kultury muzycznej poprzez prezentację najwybitniejszych osiągnięć kompozytorskich muzyki klasycznej na przestrzeni epok.

Dzięki współpracy z Państwową Szkołą Muzyczną I Stopnia w Olkuszu, która od kilku lat przygotowuje dla naszych uczniów piękne koncerty, kolejny raz mieliśmy  okazję przenieść się w magiczny świat muzyki niemieckiego kompozytora epoki baroku. W tym roku odwiedzili nas utalentowani muzycznie uczniowie, którzy zagrali na różnych instrumentach, tj. fortepian, skrzypce, akordeon, flet, wiolonczela, gitara. Wysłuchaliśmy występu Joanny Kozikowskiej - z klasy mgr I. Trusz, Emila Dąbrowy – z klasy mgr J. Kućmierczyka, duo Aleksandry Sarby i Natalii Tyliby – z klasy mgr J. Bryły-Gęgotek, Alicji Cieślik – z klasy mgr J. Kućmierczyka, Łukasza Rogóża – z klasy mgr H. Barańskiej-Flak, Zofii Mittmann – z klasy mgr J. Kućmierczyka, Jana Kluczewskiego - z klasy mgr I. Trusz, duo Kingi Marzec i Zofii Mittmann – z klasy mgr J. Kućmierczyka, Leny Kozieł z klasy mgr E. Grondal-Ładochy oraz duo Katarzyny Sapiechowskiej i Piotra Furmana - z klasy mgr T. Spyry. Słuchając młodych artystów można było odczuć, że traktują swój udział w koncertach bardzo poważnie. Z całą pewnością są pracowici, twórczy, wrażliwi i otwarci na obcowanie z muzyką, która jest ich prawdziwą  pasją. Koncert wywarł na słuchaczach bardzo pozytywne wrażenie, czego potwierdzeniem były gromkie oklaski.

Zwycięzcami tegorocznej edycji konkursu zostały Małgorzata Majta (Zespół Przedszkolno-Szkolny w Krzykawie, opiekun Beata Probierz), Agnieszka Prykowska (Szkoła Podstawowa Nr 2 z Oddziałami Gimnazjalnymi w Olkuszu, opiekun Urszula Baran) i Paulina Skorus (Zespół Przedszkolno-Szkolny w Podlipiu, opiekun Ewelina Kulig).

Wiedzę uczestników oceniały nauczycielki muzyki, panie Aleksandra Bednarczyk i Urszula Baran.

Jury serdecznie dziękujemy za pracę w komisji a laureatom gratulujemy wiedzy na temat twórczości muzycznej Jana Sebastiana Bacha.

 Kolejnym etapem  zajęć rozwijających z geografii w ramach projektu „Rozwój kompetencji kluczowych w Gminie Bolesław” był wyjazd do Krakowa. W mroźny, wtorkowy poranek, z uśmiechami na twarzy wyruszyłyśmy do grodu Kraka. Przeszłyśmy Drogą Królewską, od Pomnika Grunwaldzkiego do Wawelu. Po drodze  bacznie obserwowałyśmy, żeby jak najwięcej zapamiętać – a było wiele…… Brama Floriańska, Rynek, Sukiennice, Pomnik A. Mickiewicza, Kościół Mariacki i Św. Piotra i Pawła. Ze wzgórza wawelskiego podziwiałyśmy panoramę Krakowa , wijącą się Wisłę i  Smoka Wawelskiego. Ulicami Kanoniczą, Grodzką, Bracką i Floriańską dotarłyśmy do………… oczywiście Galerii Krakowskiej na gorącą czekoladę. Bez większych korków, bardzo zadowolone, busami wróciłyśmy do Bolesławia. Za miesiąc znowu pojedziemy do Krakowa , poznawać nowe, ciekawe miejsca.